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Transição para um novo mundo

O Ensino Fundamental II, abrange do 6º ao 9º ano, e tem como objetivo base aprofundar os conhecimentos básicos que já foram explanados no Ensino Fundamental I.

O grande desafio motivador de nossos alunos é o processo de transição para um novo mundo, desafiador e inovador, tendo um professor para cada disciplina, onde contando com uma equipe multiprofissional capacitada, transformam esta experiência em um processo natural e prazeroso.

A interação entre o processo ensino e aprendizado proporciona diferentes maneiras de aprender e pensar, buscando sempre uma educação crítica e representativa, onde nossos alunos são preparados para conhecer um novo mundo à ser explorado.

Nesta fase, além de conhecer a realidade de mundo, são instigados à atuar positivamente sobre ele, intervindo sobre o meio em que convivem.

O Ensino Fundamental II é um momento muito particular onde os alunos passam à vivenciar as virtudes que devemos construir ao longo destes quatro anos, trabalhando valores como tolerância, paciência, ética, moral, cidadania, sustentabilidade, respeito e benevolência, qualidades necessárias para vivermos em harmonia nos dias presentes.

Outro fator de responsabilidade do Ensino Fundamental II é explorar os fatos sociais e o desenvolvimento de nossa sociedade, fazendo uma referência direta e indireta com todas as disciplinas, buscando um ensino objetivo. Para isso, incentivamos que nossos alunos se mantenham atualizados em contato com revistas e jornais de qualidade, assistam diferentes telejornais para conhecer diversas opiniões e percebendo a importância do seu conhecimento para seu desenvolvimento.

No Ensino Fundamental II os laços de amizade vão se tornando mais forte e devemos orientar nossos alunos da importância de construir bons laços e influenciar positivamente na vida dos amigos, através de gostos pessoais, boas leituras, elementos culturais e conhecendo novos assuntos que auxiliarão na formação de sua personalidade.

O Colégio Formosa, buscando o desenvolvimento pleno dos nossos alunos, trabalha com sistema de plantões de dúvida, em horários extraordinários para facilitar o entendimento de conteúdos ministrados em aulas regulares.

Todas essas aprendizagens são excelentes maneiras de enfrentar os novos desafios, pois transformam aos poucos nossos alunos em seres pensantes e mais independentes, seguros e com capacidade para enfrentar a vida.

Professora Ana Karolina L. B de Arruda.
Formada em Letras com Licenciatura em Português e Inglês
Extensão em Filosofia da Educação
Psicopedagoga

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